Psicología
Se realiza una intervención en las dificultades cognitivas, conductuales o emocionales que pueda tener el niño, niña o adolescente.
Se asesora y orienta a los padres y madres en todas aquellas dudas que puedan plantearse y ofreciéndoles pautas, además de dotarles de recursos para que puedan actuar y mejorar en las dificultades de sus hijos o hijas, durante el proceso del tratamiento.
El objetivo es enseñar al niño estrategias que mejoren la situación en su entorno personal, familiar, escolar, afectivo y social. “Somos emociones”, por lo tanto, es necesario aprender a gestionarlas adecuadamente, teniendo en cuenta la AUTOESTIMA, la ASERTIVIDAD y la EMPATÍA.
Desde la experiencia, se observa que, los niños progresan notablemente cuando hay implicación y participación de los padres en el tratamiento, los cuales aprenden a entender a su hijo o hija, mejorando su relación, como paso importante para poder ayudarles y solucionar sus dificultades.
Algunas de las dificultades que nos encontramos son:
TDA:
El Trastorno por Déficit de Atención se caracteriza por la dificultad en atención, concentración y distracción. Generalmente presentan un estilo cognitivo lento, tienen dificultades en la memoria de trabajo y en retener nueva información. No son excesivamente activos.
TDAH:
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad se caracteriza por presentar un patrón persistente de síntomas de inatención, impulsividad y sobreactividad inapropiados. Otros rasgos: falta de control motriz (inquietud) y concentración, deficiencia en las funciones ejecutivas, falta de habilidades sociales y autocontrol…
PROBLEMAS DE CONDUCTA:
Alteración de la conducta que puede producir un inadecuado funcionamiento familiar, social y académico.
AUTOESTIMA:
La autoestima es la evaluación perceptiva que hacemos sobre nuestro propio ser, nuestra manera de ser y valoraciones personales sobre aspectos de valía y aceptación de uno mismo. Algunas de las características de tener una baja autoestima: miedo al fracaso, autocrítica negativa, indecisión o inseguridades, negativismo generalizado…
ANSIEDAD:
Estado psicofisiológico caracterizado por la sensación de desasosiego personal asociado a preocupaciones, miedo anticipado a padecer un daño o desgracia acompañado de un sentimiento de temor y síntomas somáticos de tensión.
FRUSTRACIÓN:
Vivencia de fracaso, de no conseguir lo que se esperaba debido a la ausencia, pérdida de algo, obstáculos o por no negar el placer de ver satisfechos sus deseos, reaccionando frecuentemente con la ira o con temor, interviniendo en la propia motivación.
DEPRESIÓN:
Estado de ánimo triste, deprimido, de mal humor, con inhibición del curso del pensamiento, débil voluntad e incapacidad de decisión.
TRASTORNO DE CONDUCTA ALIMENTARIA:
Son conductas alteradas frente a la ingesta alimentaria y obsesiva por el control de peso con consecuencias negativas sobre, la salud física y mental (anorexia, bulimia, trastorno por atracón…).
TRASTORNO DEL SUEÑO:
Alteración del ciclo de sueño y/o vigilia que puede ser perturbado con somnolencia, insomnio, pesadillas o terrores nocturnos en su curso.
OTRAS:
